努力=满分作文600字_我的烦恼满分作文600字

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1、努力=满分作文600字

一年级二年级每次考完,试卷拿回家大人总是满脸喜悦,“呵,满分,真聪明!”紧接着一顿铺天盖地奖励,那时总认为满分就是考100分。慢慢地长大了,才知道满分指的不单单是100分。

记得那一次,我们的数学试卷严重超出了我们学习的范围。我很努力地在草稿纸上计算,可就是算不出来,急得我一头是汗,大人们只看分数,考砸了,拿不到满分,如何交待?“叮铃铃”要收卷了,同学们都叽叽喳喳一拥而上交卷了,同桌也催我快交卷好到操场活动,很无奈地在空白的题目上填了我这前算出来的答案,忧心忡忡地将试卷交给了组长。

闷闷不乐地走出了教室,拒绝了去操场活动的招呼,来到了校园的长椅上发呆,看着欢快的同学在大呼小叫地追追打打,还在为刚才作文的考试怎么和大人交待发愁,毕竟我每次都是满分。我低下了头。

突然,一只蚂蚁映入了我的眼球,那只小蚂蚁正在吃力地滚着一点饼干碎。那小小的饼干碎,对蚂蚁来说就是个庞然大物。看着蚂蚁越来越慢的动作,我不禁叹了口气:这只小蚂蚁不就是我吗?明明很努力了,却还是做不好。没想到,那只小蚂蚁在休息片刻之后,竟又开始滚起了饼干碎。我吃了一惊,没想到小小的蚂蚁竟然会有这么大的毅力!到了后面,蚂蚁已经是走走停停,停停走走的了,可它仍然没有放弃,直到爬到蚂蚁的洞口。我恍然大悟:只要一直努力,就能成功,只要努力了,也不就是满分吗?

三天后,试卷发下来后,我只考了84分,可我并没有多难过,毕竟我努力了,努力就代表我拿到满分了。

本文作者简介
作者姓名罗启仁 作者年龄11岁零5个月
在读学校合肥市四里河育新小学 在读班级六年级4班
性格特点重秩序 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好郊游 平均成绩112分
指导老师陆骏 老师职务任课老师

2、我的烦恼满分作文600字

北风呼啸着,在我的耳边嘶吼,不知不觉的在雪中走了很久,思绪也禁不住飘飞……

若是这雪能够永远不停,那该多好!

风声已渐渐弱了,周围的寂静悄然使我驻足不前,我伸出双手迎接着冬日的使者,它们也抖落着,蹲在萧索的枝头。

沉浸在这幅雪景中,让人忘了忧,弃了恼。可它还是走了,走的悄无声息。只留下一片白茫茫的景象,和我心中泛起的层层涟漪。

我格外的珍惜眼前的美好,全球的变暖,使我能够看见雪,触到雪的次数越来越少了。谁知下一次上天的馈赠,将在何时?

不只是雪,因为人们的乱砍滥伐,使多少昔日的森林如今却飞沙走石,景色不再,环境不再,生命不再。

不论是动物们的背井离乡,还是他们倒下的背影,都是因为人们的不懂得爱护,不懂得珍惜,珍惜即将到来的逝去。

乱扔垃圾,随地吐痰,与之类似的事情真是太多太多了,多的地作文球都已经载不动了……

雪对于我们来说可能只是用来欣赏的美景,对于农民来说却是福瑞的象征,丰收的希望。而对于北极熊等动物来说更是它们赖以生存必不可少的因素。

如果气温回升,冰川融化,它们要去哪里,它们又能去哪里?

动物是我们的朋友,地球是我们的家园,有时也许多走几步,便可让垃圾“回家”,这其实也是在用另一种方式来爱护我们的家园,何乐而不为呢?

想到这儿,我也暗下决心,一定会从自己做起,爱护环境,为地球“减压”。并做一个友善,负责任的朋友,也希望可以感染到身边的每一个人。用并不方长”的来日,还原美好的世界。

是时,薄云初散,阳光正好,雪停了,却留下她那欣慰自豪的杰作:雕琼枝,琢玉树。

我相信,在人们的共同努力下,一定能够使我消除烦恼,恢复昔日的平衡,使环境重归美好,我们也能结晶出最美的六棱花瓣!

本文作者简介
作者姓名杨蕙如 作者年龄12岁零10个月
在读学校黑芝麻小学对口中学 在读班级初一9班
性格特点搞笑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩119分
指导老师东方头条 老师职务副班主任

3、父爱满分作文600字

在这个世界上有一种人,他像一座大山,沉稳而又不张扬;他像一棵大树,为家人遮风挡雨;他像一株梅花,不畏严寒,在冰天雪地间绽放。人们常说:父爱如山。他给予子女的爱何尝不是像山那样默默无闻,但又却无时无刻的守护在你身旁呢?

去年暑假,爸爸带我去云南玩。在美好旅途的最后一天晚上,我感到不舒服。在驱车回酒店的路上,我们买了体温计和感冒药。

当天夜里我高烧不退,爸爸便出去买药。听着秒钟“滴答滴答”的声音,我渐渐睡了过去。“闺女醒醒。”妈妈把我摇醒。我看了一眼墙上的钟表:一点三十分。爸爸在旁边给我冲药,不经意间,我看到他脸颊上的汗水划过,滴落。又看看他风尘仆仆的神态,我心头一酸,十分感动。

喝完药的我躺下,朦胧间,听见了父母的对话。“你怎么这作文么晚才回来?”妈妈悄声问到。爸爸擦拭了脸旁的汗水,说:“你不知道我那个急啊!昆明没有二十四小时药店,我辗转多地来到市中心的儿童医院给闺女买了药。她喝完我就放心了……”想起他刚才疲惫不堪的神色和焦急的眼神,霎时间,泪水布满了我的双眼……

他对我的爱虽没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也是“夕阳无语为之动”;虽没有“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,枝枝叶叶不相离”的长相守,却是“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿……飘落的思绪带不走凝固的记忆,穿越时空的凝重加入不会老去的岁月,蓓蕾般的默默绽放,夕阳般的恋恋不舍,在心的远景里,在灵魂深处折射出两个字——父爱。

本文作者简介
作者姓名申凤梅 作者年龄12岁零4个月
在读学校余杭文昌高级中学 在读班级初一9班
性格特点有条理 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩99分
指导老师张蕾嫁 老师职务任课老师

4、这也是课堂满分作文600字

一间教室,一方黑板,一尺讲台,难道课堂仅限于此吗?我总相信,平凡的事物也定有它的不平凡之处,而这自然界中平凡的事物也是课堂。

落叶

当秋悄悄侵入大地,落叶遍地都是,经过树母亲一年的哺育,他们,离开了。但他们并没有走远,而是回到大树妈妈的脚下,成了大地的一份子,给大树妈妈,给新叶子提供营养,至此,他们才完成了使命。古人云“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶,交给我,要有一颗感恩的心。

一堵墙,一堵废弃的墙,他没有特别的用处,只能默默的存在。但有一天,一个晴朗的上午,一群孩子拿着老师用剩的粉笔头,在他身上乱涂乱画,他难受又委屈,可他看到孩子们天真无邪的笑脸,默默地忍受着。

一棵种子,在他身旁落下,它生根发作文芽,把那堵墙包裹在内,它将宽大的枝叶附在墙身上,墙没有拒绝,即便他感觉承受不住种子的力量,但他喜欢这蓬勃的生机。

当墙再次睁开眼睛,又看见了那群孩子,但他们长大了,拿着大桶大桶的油漆,为墙换上了一身均匀洁白的新装。

一天夜里,乌云密布,狂风骤来,当他觉得自己快要倒塌的时候,那颗种子却紧紧地抓住了他,用宽大的枝叶遮挡着打在他身上的雨点,风雨过后,墙安然无恙。

墙没有拒绝孩童,孩子们让他焕然一新;墙没有拒绝大树,树为他遮风挡雨。

墙,教给我善待他人就是善待自己。

课堂,不仅仅是语数外,自然也是我们的课堂,只有我们不断去体验与经历,才可以在自然中学到更多知识。

让我们走出校园,在自然的课堂里,学习更多的知识吧!

本文作者简介
作者姓名霍德明 作者年龄13岁零8个月
在读学校高要市第一中学 在读班级初一1班
性格特点自立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩107分
指导老师苏华 老师职务任课老师

5、满分是什么作文600字

记得我上一二年级的时候,每次考试总能考高分甚至满分,爸爸妈妈不断夸奖我,鼓励我。随着年龄的增长,我的成绩一直名列前茅,可爸爸妈妈的笑容却少了一些。我感觉他们在某些方面对我不太满意,可总也不知道为什么。

这样的日子一直持续到弟弟降临的那一天,妈妈不能时时刻刻照顾我了,弟弟需要更多关心,于是我好像被大家抛弃了一样:每天自己写作业、自己练琴,自己出去玩……没有妈妈陪伴的生活使我很不适应,可我也只能接受这又冷又硬的现实了。不知怎么回事,渐渐地我更喜欢表达自己的感情了:奶奶递给我一件需要的东西,“谢谢”就会随口而出;“叔叔好,阿姨好”这些礼貌用语不自觉地多了起来,妈妈为此不断表扬我。

一次,几个月大的弟弟不肯吃饭,妈妈几次尝试喂他都被作文那双小手硬硬地推回来,甚至还打翻了碗。这下可热闹了,他和妈妈的身上,地上全是面条和面汤。说时迟那时快,他沾满菜汤的手像个小猴子一样挠来挠去,弄了个满脸花。我这个当哥哥的不上场怎能说得过去,于是我绞尽脑汁想了各种办法,上蹿下跳,大声喊叫……弟弟看得目不转睛,竟然不知不觉地吃完了碗中饭,看着我还呆呆地“咯咯”乐呢!从此我学会了关心弟弟,在弟弟哭时哄他,闹时让他安静下来。

满分是什么?满分表面上是成绩单上一个大大的、红红的100,但我想,真正的满分是不会以物质的方式出现的。如果学习成绩是语文卷面的基础题,那么有礼貌、为人着想、懂得体谅别人就是分数更高的阅读和写作,这些加在一起才能算是真正的“满分”。满分还包括许多方面,大家一起来说一说吧!

本文作者简介
作者姓名李美熙 作者年龄8岁零8个月
在读学校郑州重点小学 在读班级三年级3班
性格特点圣洁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩95分
指导老师乐作剧 老师职务副班主任

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