一块补丁作文500字_我是一块橡皮作文500字

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1、一块补丁作文500字

风,呼呼的吹着,叶子落了一地,大雁们又开始迁起了,我一个人趴在窗外,触景生情,思绪不禁伴随眼前的这一切回到了那个金秋十月。

那年我还才上小学二年级,一次回江西老家打扫却忘记了带被子,衣服。我与外婆俩人蜷缩在四面通风的房子里,就这样,勉强度过了一晚,外婆决定把以前的旧衣服找出来,先盖上,可好景不长,我们找了半天找出来一个,还有个大洞,希望就这么破灭了。

白天很快过去,我又爬上了床,等外婆,但是许久过去,房间中迟迟未能出现外婆,没办法,我先睡了。

半夜,我突然肚子疼想上厕所,哪知道刚开门,发现外婆还没睡,正点着一个油灯缝补大洞,灯光下,她老作文人家是显得那么沧桑。一声哎呦打破了夜晚的宁静,更同时揪住了我的心,太冷啦,外婆不小心抖动,插到了手,深红的血从手指里溢出,成了一个小血球,只见外婆拿布擦了擦,继续带起老花镜缝补,直到凌晨才完工,盖在身上暖烘烘的。

虽然爸爸妈妈是生我养我的人,但生活中和我在一起最久的,却是外婆。

外婆平时十分唠叨,我不是太喜欢她。但在回望过去的日子,外婆为我付出的实在太多。

这一件件事,一个个微妙的动作,却包含着外婆对我的无私的爱。渐渐的,外婆在我心中有了和父母一样的地位!

今天,在这里,我要对外婆说声“对不起!”我也感谢外婆这么多年来,为我无私的奉献!

本文作者简介
作者姓名东方谷 作者年龄12岁零6个月
在读学校土左旗中学 在读班级初一1班
性格特点羞涩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好上网聊天 平均成绩110分
指导老师蒋亚林 老师职务副班主任

2、我是一块橡皮作文500字

我是一块橡皮汪芷涵hi!我叫橡皮,两年前我被一个叫珍妮的小女孩带回家,她很爱护我,我一直都是干干净净的,可是不幸的事情发生了……

她的弟弟杰克要过生日了,她把我当作生日礼物送给了杰克。经过一次次事件后,我开始讨厌起杰克来。

有一次上课的时候,他拿出尺子作为“锯子”,“吱吱吱”地把我残忍地锯成了好几半,疼得我龇牙咧嘴,泪如雨下……

有一次考试时,杰克的同桌有一些题目不会做,于是他小声地问杰克怎么做。杰克用笔在我的身上写好题目,递给同桌,把我全身弄得黑乎乎的,我浑身上下都不作文舒服……

过了一会儿,杰克在做试卷时一不小心写错了好几个地方,因为我全身黑乎乎的,试卷被擦得一团糟,不是这里黑一块,就是那里黑一块,一点儿也看不清楚。老师在批试卷时毫不犹豫地给杰克的试卷批了一个大大的、红红的o鸭蛋!

杰克伤心极了,回家后躺到床上,大哭一场。可是,哭,有用吗?他冷静下来,盯着又黑又小的我,终于明白了其中的原因。他腾地爬起来,将我洗的干干净净,又把我粘在一起,一个全新的我又出现了。

我想对小朋友说:“你们一定要爱护文具,不然在关键时刻会发生‘大事故’的!”

本文作者简介
作者姓名刘倩文 作者年龄9岁零2个月
在读学校泰兴市大庆路小学 在读班级四年级1班
性格特点随便 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩90分
指导老师邓建华 老师职务班主任

3、我是一块砖作文500字

我是一块砖,曾经也是阿房宫的一小部分。

当我被安置在墙上的时候,我本该高兴,但却不知不觉掉下泪来……

一声声惨叫接连响起;一个个生命轰然倒下;一滴滴鲜血落到地上;一条条鞭子抽在身上。监工们的手沾满鲜血,他们已然成了杀人犯!没有人去怪监工,只是匆匆地把农民尸体像垃圾一样丢进臭水沟中。

昔日何时,秦始皇踏平六国统一中原,那是何等威风!

昔日何时,秦始皇麻木不仁、大兴土木,那是何等残暴!

昔日何时,秦始皇下令修建阿房宫,无数个民工劳累而死,无数滴鲜血洒在我身上……

时间的长河啊,说不完的辛酸!历史的车轮啊,抹不尽的痛苦!我的一滴泪混着鲜血滴在城墙下。

项羽的一把大火作文,烧毁了正在修建的阿房宫,烧疼了无数人民的心,同时也粉碎了我的身体。我,成了一粒沙子,很小的沙子。

一路走来,我听到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言,听到了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲吟,听到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的壮语。一路悲伤,一路歌唱……直到一颗颗子弹无情地射入中国人的胸膛,一个个日本士兵残暴地进行“三光”。

为什么受伤的总是中国农民?

为什么他们总是得不到休息?

为什么他们总是得不到安宁?

现在,天下已然太平,我成了铺路的沙,成了脚下的泥。无数人踏在我身上,匆匆地走过。我多想让他们停一停,听听我走过的历史和辛酸。

愿天下永远如此太平!

本文作者简介
作者姓名徐金烨 作者年龄12岁零8个月
在读学校怀化人民路小学 在读班级六年级7班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩116分
指导老师张玉春 老师职务副班主任

4、一块橡皮作文500字

小时候,因为自己的调皮捣蛋,老让自己蹦蹦跳跳的跑出家,并挂着一身彩,灰溜溜地压缩脚步地回来。但却总被父母抓个正着,也是免不了一顿教训。

也正是那段时间让我萌发了一个渴望得到一块“橡皮”的梦想。每当我坐在家中时,不知祸是否从天上来,总能够听见有那么几人在剧烈地争吵着,如同洪荒巨兽般,让茶几的水荡漾着波纹,一块块玻璃颤抖着发出不堪负重的哀鸣。那些言语在我耳中是多么的刺耳,此时就希望一块橡皮的出现,擦去他们的争执,使人静下心。

这是一块能擦去伤痕的橡皮。每当我带着伤走回家时,尽管免不了一顿骂,但父母却是真心地为我包扎。随着作文年龄的增长,伤痕的累积,想独自一人在路上走着,也就想到了那块橡皮,想擦去身心的伤痕。坚强地走下去,以此摆脱父母的担忧。想擦去人们的伤痕,希望他们能够发自内心的笑,让阳光照亮每个人的心。

这是一块一直以来存在于心中的橡皮。每当我遇到不顺心的事时,不知为什么,总有这么一块橡皮浮现在脑海深处,可能是每天跟形形色色的人打交道,心里的压力也是像人一样在改变,一直渴望着能擦去这些回到儿时无忧无虑的时光,时不时地像鸟儿一样自由地畅游着这片天空。

一直到现在,一旦眼神迷茫,陷入呆滞脑海中时,我总勾勒出那块从小渴望的充满神奇色彩的橡皮。

本文作者简介
作者姓名贝住 作者年龄11岁零10个月
在读学校固始县永和实验小学 在读班级五年级5班
性格特点规范型 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩120分
指导老师高文 老师职务任课老师

5、打“补丁”作文

2014年11月05日 星期三 晴

家里的墙上长了黑黑绿绿的小点儿,据说是因为装修时没弄好水管。而那长了小点儿的地方,就被老爸拿斧头敲了下来。只见那洁白的墙面,有一个个或大或小的坑,都露出了里面的砖块,可这样也不行,老爸便决定,要亲自给墙打“补丁”……

周六下午,我正在书桌前奋笔疾书着,思绪沉浸在眼前这道数学题上。突然,只听“嘭嘭”。那突然想起的巨大响声让我吓了一大跳。回过神来,颇有些认命地去开门。只见一个身材魁梧的穿着迷彩服的中年男人站在门口。没错,他便是我的老爸。

“迪迪,跟我下去一趟,去拉点儿沙子。你就看着点儿车上的水泥,再帮着撑下麻袋就好了……”他说着就走下楼了。

我连忙穿上外套下了楼。上车,感受颠簸的“旅途”……

到了小区一个还在建楼的地方,那里有一大堆沙子。老爸便让我撑着袋子,自己一锹又一锹的将沙子倒进麻袋里。一共装了大概有3袋子沙子,我们才回来。不过税后老爸的所作所为却让我迷惑了……

只见老爸拎下车上的一代灰色粉末状的东西和一袋沙子。随后,他将两个袋子里的东西倒在地上。然后,盛一锹灰色粉状物,再盛一锹沙子……以此类推。只见一个小山包出现在我眼底。

但,事情并没有结束,老爸紧接着又将小山包一锹又一锹像切蛋糕一样纵着切。令我感到神奇的事发生了。那小山包被纵着切着时可以看见那小山包是一层灰一层黄,一层灰一层黄排列的,好似那真正的千层糕。

紧接着,那杯切成一块又一块的“千层糕”遭到了毁灭性的打击。那块状的“千层糕”被横着又切了一下又一下,直至形成网格的样子。再将形状搅和坏。只见那最后的成品,早已换了颜色。那颜色不知怎的,让我觉得眼熟,却又想不起来。

“迪迪,去接一桶水下来。”

“哦。”我便也不再想了,乖乖上楼打水。打完水下来,作文就见老爸又将沙土堆成一座小山包。又用锹,小心翼翼地把山尖舀下来,又在中间挖了一个坑。心中好奇极了,将水放下,便在一旁看了起来。

老爸将水倒进了坑,随后又开始给小山包塑形。趁着这机会,我问老爸:“爸,你这是在干嘛呀?”

“和水泥。”

“哦——”我恍然大悟。随即又开始看老爸的动作。

新奇地看着老爸倒多少的水、和的姿势、加固“小火山”的地基……面对我好奇的神色,老爸叹了一口气,说道:“平时你难道没注意到吗?只有留心观察,才能写出好文章。”听到这儿,不禁有点儿羞愧。是啊,只有细心留意身边的小事儿,才能有物可写。

和完水泥,我们便将水泥一盆一盆搬到了家。老爸拿上工具便开始为墙打“补丁”。而我,则在一旁擦着地板上的水泥。我干得格外卖力,将地板擦好,便在一旁观摩起来。看着那丑陋的大坑被水泥一点儿一点儿糊上,直至糊好,不禁想到:学习也是如此,一点儿一点儿积累,才能在要考试时不至于自乱阵脚……

当所有墙上的坑都被打上完美的“补丁”后,看着那大大小小的“补丁”。不禁又想到“这先前的屋子,便入我们自己,而那一个个坑便如我们身上所存在的问题和缺点,只有打上‘补丁’,将那些个缺点和问题不断地解决,我才能变得更加出色。进步、成长、蜕变,我想这些过程是每个人在任何一个人生阶段都需要的。尽管像那打上‘补丁’的墙壁,我们哪怕不断的去改变、纠正,我们的身上依然会有问题的存在与瑕疵。但,人虽不能十全十美,但追求完美的心是不可丢弃的。”

细细观察身边的点点滴滴,你总会有不同的收获。就像“给墙打补丁”,这一件小小的生活琐事却蕴含着深刻的人生哲理。

所以,请用一双发现探索的眼睛去寻找生活中的点点滴滴,请用一颗细致敏锐的心去感知点滴中的光晕,请用一颗冷静理性的大脑去分析光晕所折射的哲理……

本文作者简介
作者姓名慕容雪村 作者年龄12岁零4个月
在读学校蔡河镇中心中学 在读班级初一3班
性格特点罗嗦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩108分
指导老师陈双 老师职务任课老师

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